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el_agua_no_es_azul:encuentro_infantil_2019:experiencia_mama_chila

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el_agua_no_es_azul:encuentro_infantil_2019:experiencia_mama_chila [2020/02/27 05:36]
maria_camila_carmona_arboleda creado
el_agua_no_es_azul:encuentro_infantil_2019:experiencia_mama_chila [2020/02/27 05:50]
maria_camila_carmona_arboleda
Línea 1: Línea 1:
-====== 1. Experiencia Mamá Chila ======+====== 2. Experiencia Mamá Chila ======
  
 ==== Primera sesión==== ==== Primera sesión====
Línea 10: Línea 10:
  
   * Conceptos clave: saludo, Encuentro Infantil, presentación.   * Conceptos clave: saludo, Encuentro Infantil, presentación.
- 
   * Capacidad que trabaja: reconocimiento del otro.   * Capacidad que trabaja: reconocimiento del otro.
  
Línea 58: Línea 57:
   * Los niños reconocen la quebrada de su territorio mediante las reflexiones que han hecho previamente con la historia del patito feo.   * Los niños reconocen la quebrada de su territorio mediante las reflexiones que han hecho previamente con la historia del patito feo.
   * Hubo muy buenas observaciones de las 2 docentes que acompañaron el encuentro, ellas resaltaron el ejercicio sensorial como una forma de mantener la concentración y atención de los niños y niñas.   * Hubo muy buenas observaciones de las 2 docentes que acompañaron el encuentro, ellas resaltaron el ejercicio sensorial como una forma de mantener la concentración y atención de los niños y niñas.
-Hubo acompañamiento constante de las docentes durante todo el encuentro.+  * Hubo acompañamiento constante de las docentes durante todo el encuentro.
  
  
Línea 103: Línea 102:
  
  
-Bitácora+==== Bitácora ==== 
  
 **Análisis sobre las acciones desarrolladas** **Análisis sobre las acciones desarrolladas**
Línea 248: Línea 248:
 Conceptos y capacidades trabajadas: es muy importante para los niños tener sus propios instrumentos que simbolizan el sonido del agua y que además fomentan su apropiación de la quebrada y el amor que se desea proyectar hacia ella. Con los niños ha sido muy importante el contacto con el agua desde el juego y lo musical, lo que ha ayudado a fortalecer los lazos de amor que se desea generar con la quebrada. Conceptos y capacidades trabajadas: es muy importante para los niños tener sus propios instrumentos que simbolizan el sonido del agua y que además fomentan su apropiación de la quebrada y el amor que se desea proyectar hacia ella. Con los niños ha sido muy importante el contacto con el agua desde el juego y lo musical, lo que ha ayudado a fortalecer los lazos de amor que se desea generar con la quebrada.
  
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el_agua_no_es_azul/encuentro_infantil_2019/experiencia_mama_chila.txt · Última modificación: 2020/03/05 16:49 por maria_camila_carmona_arboleda