Matrículas de Formación Artística y Cultural – Segundo semestre 2022

-Los cursos y talleres están diseñados de acuerdo a la edad, por favor verifique este requisito antes de proceder con la inscripción.
-Las matrículas no tienen costo.
Revisa la modalidad del curso que puede ser virtual o presencial.
-La oferta de matrículas de Formación Artística y Cultural 2022 está sujeta a modificaciones.

  • Fechas de inscripción: Desde el viernes 19 al sábado 20 de agosto de 2022 | Inscripción presencial

Horarios de Matrícula 

Viernes  Agosto 19 

Horarios: 8:00 a. m. a 12 m. y de 2:00 p. m. a 6:00 p. m.

Danza Árabe, Tango, Canto y cuerdas colombianas, Técnicas Mixtas (dibujo, collage,  pintura), Pintura  acuarela, Cuero, Bailes tropicales, Interpretación de rock y pop, Teatro adultos, Amarte.

      Sábado agosto 20

Horarios: 8:00 a. m. a 12 m. y de 2:00 p. m. a 4:00 p. m.

Iniciación al teatro, Psicomagia, Diseño y formulación de proyectos culturales, Yoga, Huertas urbanas, Danza Urbana, Música, color y movimiento: Iniciación artística en la primera infancia, Introducción a la música para niños y niñas, Percusión, Danza teatro, Cómic- Manga, Artes Plásticas infantil, Escribiendo el territorio(Taller de escritura)

Información importante:

*Atención preferencial para visitantes con restricciones en su movilidad.

* Solamente podrás matricularte en un (1) curso.

*Un adulto solamente se podrá matricular a sí mismo y/o a 3 niños (máximo) de su núcleo familiar. 

*Si no puedes matricularte personalmente, podrás delegarlo a un familiar o amigo (se entrega un ficho/cupo por persona). 

*En cada jornada se repartirán fichos únicamente de acuerdo a los cupos disponibles para cada curso.

*Tendremos un puesto de información para resolver todas sus preguntas.

*Infórmate sobre las características de cada curso antes de la matrícula, asegúrate que sea de tu interés, así evitaremos la deserción.

*Si te has matriculado al mismo curso en dos oportunidades, revisa cuales tienen restricción de asistencia (te invitamos a inscribirte en otro diferente, para darle oportunidad a otras personas).  

Cursos virtuales

Enlaces para matrícula de cursos virtuales:

-Diseño y formulación de proyectos culturales
https://bit.ly/cdcm-proyectos-2022202

-Psicomagia
https://bit.ly/cdcm-psicomagia-202202

#AprendiendoJuntos

  • El poder de aprender juntos desde el diálogo de saberes y los lenguajes  diversos para generar experiencias transformadoras, a través de las acciones vivenciales individuales y colectivas comprendidas en:  el valor del  territorio y las corporalidades,  el valor de la experiencia y la invención, el valor de la experimentación y la diversidad.
  • Aprendemos juntos porque nos movemos entre experiencias y pedagogías que nuestros cuerpos narran en formas derivadas del conocimiento colectivo.
  • Nos conocemos como  individuos cuando: compartimos saberes y experiencias en colectivo. Ponemos en común los trayectos de vida que construimos en los diferentes espacios cotidianos.
  • Reconocemos las maneras de comprender el mundo, las narrativas y los paisajes sonoros y visuales que nos circundan, las formas que tienen nuestras relaciones sociales y con otras especies.
  • Recordamos que el cuerpo es el primer territorio que habitamos, y luego están las demás pieles donde vivimos: la casa, el barrio, la vereda, el campo, la escuela, la ciudad.
  • Aprendemos juntos reconociendo la diversidad de saberes, descubriendo posibilidades en el intercambio entre especies y las relaciones estéticas cotidianas e inusuales. La vida de barrio nos hace sensibles a explorar y compartir ideas en espacios para habitar, imaginar y crear.
  • Vivimos el proceso de estimular la emergencia de nuestras acciones para abrir espacio a las ideas.
  • Comprendemos la creatividad dejando de lado el mito lineal de la historia del arte, que solo mira lo novedoso, y contraponemos el valor del aprendizaje y la experimentación desde la conexión entre dos ideas, hasta su potencial expresivo estético, representado en un objeto material o esencial.
  • Encontramos en la diversidad un componente fundamental en la pedagogía artística y cultural: las identidades de género, las capacidades cognitivas, físicas y psicológicas, los encuentros biodiversos, los descubrimientos individuales  y las acciones comunes, como detonantes de una vida comunitaria creativa y consciente.

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